第二十八章 扩张圆形法则！薅羊毛！
第二十八章扩张圆形法则！薅羊毛！
他——
没有提前交卷！
监考老师是两个中年老师，
一男一女，
他们一进考场就认出来了苏晨，
也一直都在留心关注......
他们心想，
这苏晨和网传说的一样，
他果然很快！
十几分钟解决考题，
但是并没有像是预想之中的那样，
提前交卷！
反而是——
把卷子从头，再次阅读起来！
“这次，是为了确保正确率？”
所有人都在想。
而他们不知道的是！
苏晨的大脑，在飞速的挖掘知识！
每一道题所涵盖的知识点，
都在苏晨的脑海之中不断的拓展扩散！
每一道题目，
凡是自然界之中能找出来的解决办法，
苏晨都在脑海中验算一遍，
并且把这部分涵盖的知识拓印在脑海里！
这是一个非常高效的学习过程！
比如同样一道数学求导题！
利用高中知识，
可以用多个方法解决！
那么利用高等数学知识，
微积分知识呢！？
同样多种解法！
苏晨在卷面用高中知识的某一种做了一遍，
这部分高中知识就在自己脑海里存下了。
而现在，
他再用高数方法做一遍！
那么相应的高数资料知识，
他瞬间掌握！
扩张联想，
什么拉格朗日中值定理，什么微积分....
这是在往他的脑海里，
塞答案，塞知识！
高考试卷之，
哪怕是一个最简单的考题，
其实扩散思维去想，去关联，
都可以利用很多高深知识来解答！
举个最简单但是可能不太恰当的例子：
11=2.
苏晨在考场答过这个题之后，就会掌握这个知识。
但是，他扩充去联想呢？
把解题过程去联想呢！？
1（1733-1700-33）1=2
中间括号部分，
就是他扩散联想起来的知识！
免费的！
（ps：这个例子不太恰当，就是方便理解而已。要是真这样，中间可以填充任何，那主角坐地成神了。必须有一个条件就是相关知识。）
“薅！”
“使劲薅！”
“尽可能的把我弄成真正的数学物理化学生物大师！”
这就是苏晨的目的！
之前类比过，
就像是一张白纸画了一个圆，
他的神之领域只是这圆圈之内的东西，
外边不能涵盖，
那么他现在，
就是努力扩张这个圆形！
同时把圆形覆盖的所有面积，
一丝一毫的面积都不浪费，
全部都吃下！
苏晨想这个薅羊毛的方法，
已经不是一天两天了，
在之前长达一年的时间之中，
他有足够的时间去反思第一年高考犯的错误，
忽略的细节！
并且，
对这次的高考，他做足了各种准备！
他把这种薅羊毛的方式，叫做——
圆形扩张法则！
两个小时，
大脑不知疲倦犹如高速计算机，
完全的把这些扩散开来的知识吃透！
这一次，
他不再是像第一场高考那么没有经验了。
第一次高考，
只把题做了一遍就交卷了，
剩下的时间他离开考场，
去验证了第二大原则。
而这一次！
他赖在考场之中，已经是把利益扩张到了最大！
短短的两个小时，
简单的高考考题被他用无数高端数学知识推演......
等到考试结束的铃声响起。
他现在的数学水平，已经不亚于一个青华博导！
当然，
他也有短板，
那就是相比于均衡发展学习的数学大师博导来讲，
苏晨的知识储备不够完备，不够全面。
等到第二天的理综，
物理，化学，生物......
他也是使劲扩充圆的面积！
理所应当的，
成为了当之无愧的理科大师！
当然，
英语就不是这么简单能薅羊毛了，
英语这种东西，
知识点一个萝卜一个坑，
很难触发联想，
圆形扩张的幅度不大。
英语考试完毕之后，
见没什么可薅的羊毛了，
苏晨提前三十分钟交卷。
第一个走出来考场。
苏晨眼中的世界，
变了。
一只石子落地，苏晨能在一秒内给出落地的时间。
路人熙熙攘攘，
校外车辆来来去去，
苏晨能够清晰的知道他们的速度数据，
能够直接给出他们在不变趋势之下未来几秒的走向。
普通人看待世界和问题的视角，
和一个基础物理，基础数学大师看待世界的视角，
是完全不一样的。
这涉及到对世界的理解，对世界运行规律的看待。
就像是普通人平常生活就是柴米油盐，汽车房子....
所以，
当他们看到毛乌现代战争精确制导一天解决战争的时候，会无限惊诧。
当普通人看到用一根绳子就可以把旋转的沉重轮胎端平的时候，
会无限感叹，
而物理人知道这是角动量，
谁也不会感觉到诧异。
这种玄妙，不足为外人道也。
在化学方面，
他也知道，
如何利用一些简单基础的化学物品，
制造一些有趣的“小东西”。
这些小东西，
很有威力，
很刑，很可铐。
苏晨不会轻易尝试，只是一个自保护的最后手段。
苏晨知道，
现在，
就算是他没有金手指，
以他的基础理科理解，
在全世界任何一个顶级高校担任王牌教授都没有问题。
拿了橘子就跑......
知识就是力量！
就算是没有金手指，
他也能在这个世界靠着这些知识风生水起，人人！
生物方面......
这方面比较偏，
但是最有益处的就是人体方面的知识，
正好本次高考涉及了几道人体血脉，反射之类的知识......
通过圆形扩张理论，他对生物人体构造了如指掌！
而且。
这次高考时间，
苏晨为了压榨压缩答题时间，
大脑控制身体进入了一种精确到令人发指的状态，
肌肉完全在大脑的控制之下，
在肌肉能够达到的最大限度内，提供了最强的机动力。
当时那种写作状态，就像是人形机器打印机！
而这种状态，
在超脑状态之后，退去。
自然没有那么夸张的效果了。
但是，
却有一小部分，遗留了下来。
比如，
他可以以比一般人多几倍的精确力掌控自己的身体，
手眼合一，
指哪打哪！
人体的搏击训练，
最终目的就是让人精确的掌控身体，
大脑传递指令做出预判，
本质是一种建立“大脑——神经元——肌肉记忆”一套完整反射连接的过程。
而苏晨，
另辟蹊径，达到了类似的效果。
“刷。”
苏晨在楼道里把文具袋里的橡皮猛地扔了出去，
砸在了瓷砖墙壁之，
橡皮在墙壁和地面之间飞速的几个弹射。
而苏晨的大脑在电光火石之间已经计算出来了弹道。
大脑指令之下，
身体完美做出反应，
向前方前进了三个步子，
略微弯腰，
右手快速的探出，两指分开。
啪！
经过几次墙面弹射的橡皮，
恰到好处的来到了苏晨两根手指中心点的位置！
时间，
刚刚好。
位置，
刚刚对！
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监考老师是两个中年老师，
一男一女，
他们一进考场就认出来了苏晨，
也一直都在留心关注......
他们心想，
这苏晨和网传说的一样，
他果然很快！
十几分钟解决考题，
但是并没有像是预想之中的那样，
提前交卷！
反而是——
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所有人都在想。
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苏晨的大脑，在飞速的挖掘知识！
每一道题所涵盖的知识点，
都在苏晨的脑海之中不断的拓展扩散！
每一道题目，
凡是自然界之中能找出来的解决办法，
苏晨都在脑海中验算一遍，
并且把这部分涵盖的知识拓印在脑海里！
这是一个非常高效的学习过程！
比如同样一道数学求导题！
利用高中知识，
可以用多个方法解决！
那么利用高等数学知识，
微积分知识呢！？
同样多种解法！
苏晨在卷面用高中知识的某一种做了一遍，
这部分高中知识就在自己脑海里存下了。
而现在，
他再用高数方法做一遍！
那么相应的高数资料知识，
他瞬间掌握！
扩张联想，
什么拉格朗日中值定理，什么微积分....
这是在往他的脑海里，
塞答案，塞知识！
高考试卷之，
哪怕是一个最简单的考题，
其实扩散思维去想，去关联，
都可以利用很多高深知识来解答！
举个最简单但是可能不太恰当的例子：
11=2.
苏晨在考场答过这个题之后，就会掌握这个知识。
但是，他扩充去联想呢？
把解题过程去联想呢！？
1（1733-1700-33）1=2
中间括号部分，
就是他扩散联想起来的知识！
免费的！
（ps：这个例子不太恰当，就是方便理解而已。要是真这样，中间可以填充任何，那主角坐地成神了。必须有一个条件就是相关知识。）
“薅！”
“使劲薅！”
“尽可能的把我弄成真正的数学物理化学生物大师！”
这就是苏晨的目的！
之前类比过，
就像是一张白纸画了一个圆，
他的神之领域只是这圆圈之内的东西，
外边不能涵盖，
那么他现在，
就是努力扩张这个圆形！
同时把圆形覆盖的所有面积，
一丝一毫的面积都不浪费，
全部都吃下！
苏晨想这个薅羊毛的方法，
已经不是一天两天了，
在之前长达一年的时间之中，
他有足够的时间去反思第一年高考犯的错误，
忽略的细节！
并且，
对这次的高考，他做足了各种准备！
他把这种薅羊毛的方式，叫做——
圆形扩张法则！
两个小时，
大脑不知疲倦犹如高速计算机，
完全的把这些扩散开来的知识吃透！
这一次，
他不再是像第一场高考那么没有经验了。
第一次高考，
只把题做了一遍就交卷了，
剩下的时间他离开考场，
去验证了第二大原则。
而这一次！
他赖在考场之中，已经是把利益扩张到了最大！
短短的两个小时，
简单的高考考题被他用无数高端数学知识推演......
等到考试结束的铃声响起。
他现在的数学水平，已经不亚于一个青华博导！
当然，
他也有短板，
那就是相比于均衡发展学习的数学大师博导来讲，
苏晨的知识储备不够完备，不够全面。
等到第二天的理综，
物理，化学，生物......
他也是使劲扩充圆的面积！
理所应当的，
成为了当之无愧的理科大师！
当然，
英语就不是这么简单能薅羊毛了，
英语这种东西，
知识点一个萝卜一个坑，
很难触发联想，
圆形扩张的幅度不大。
英语考试完毕之后，
见没什么可薅的羊毛了，
苏晨提前三十分钟交卷。
第一个走出来考场。
苏晨眼中的世界，
变了。
一只石子落地，苏晨能在一秒内给出落地的时间。
路人熙熙攘攘，
校外车辆来来去去，
苏晨能够清晰的知道他们的速度数据，
能够直接给出他们在不变趋势之下未来几秒的走向。
普通人看待世界和问题的视角，
和一个基础物理，基础数学大师看待世界的视角，
是完全不一样的。
这涉及到对世界的理解，对世界运行规律的看待。
就像是普通人平常生活就是柴米油盐，汽车房子....
所以，
当他们看到毛乌现代战争精确制导一天解决战争的时候，会无限惊诧。
当普通人看到用一根绳子就可以把旋转的沉重轮胎端平的时候，
会无限感叹，
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谁也不会感觉到诧异。
这种玄妙，不足为外人道也。
在化学方面，
他也知道，
如何利用一些简单基础的化学物品，
制造一些有趣的“小东西”。
这些小东西，
很有威力，
很刑，很可铐。
苏晨不会轻易尝试，只是一个自保护的最后手段。
苏晨知道，
现在，
就算是他没有金手指，
以他的基础理科理解，
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知识就是力量！
就算是没有金手指，
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生物方面......
这方面比较偏，
但是最有益处的就是人体方面的知识，
正好本次高考涉及了几道人体血脉，反射之类的知识......
通过圆形扩张理论，他对生物人体构造了如指掌！
而且。
这次高考时间，
苏晨为了压榨压缩答题时间，
大脑控制身体进入了一种精确到令人发指的状态，
肌肉完全在大脑的控制之下，
在肌肉能够达到的最大限度内，提供了最强的机动力。
当时那种写作状态，就像是人形机器打印机！
而这种状态，
在超脑状态之后，退去。
自然没有那么夸张的效果了。
但是，
却有一小部分，遗留了下来。
比如，
他可以以比一般人多几倍的精确力掌控自己的身体，
手眼合一，
指哪打哪！
人体的搏击训练，
最终目的就是让人精确的掌控身体，
大脑传递指令做出预判，
本质是一种建立“大脑——神经元——肌肉记忆”一套完整反射连接的过程。
而苏晨，
另辟蹊径，达到了类似的效果。
“刷。”
苏晨在楼道里把文具袋里的橡皮猛地扔了出去，
砸在了瓷砖墙壁之，
橡皮在墙壁和地面之间飞速的几个弹射。
而苏晨的大脑在电光火石之间已经计算出来了弹道。
大脑指令之下，
身体完美做出反应，
向前方前进了三个步子，
略微弯腰，
右手快速的探出，两指分开。
啪！
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